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CURRICULUM VITAE Nº 221932
Área Profesional: Educación - Formación
http://Vms86terapeuta.MiCVWeb.com |
Ver personalidad | | TÍTULO CURRICULUM VITAE | Terapeuta de educación especial | | INTRODUCCIÓN | Profesora de educación especial y especializada con un Master de Autismo de un año y otro Master en Logopedia de dos años. Con experiencia en el campo. Actualmente trabajando media jornada como terapeuta de educación especial. |
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| | | EXPERIENCIA |
Asociación de Autismo Ángel Riviere
(Sector: Educacion)
4/ 2017 - Actual MALAGA, MARBELLA (España) | | Educación - Formación (Maestra) | | Profesora sombra en el colegio Maria Auxiliadora II, alumno de la asociación de autismo Ángel Reviere. Seguimiento y implantación e eliminación de conductas de alumno con Aspeger. |
Asociación Crece
(Sector: Educacion)
5/ 2016 - 4/ 2017 Málaga (España) | | Educación - Formación (Educadora) | | Terapeuta de educación especial con alumnos con discapacidad mental y fisica, TEA, Sindrome de down, TDHA, problemas de aprendizaje, clases de apoyo, técnicas de estudio e ingles a primaria. |
Domicilio privado en Biurnemouth, Inglaterra
(Sector: Educacion)
9/ 2015 - 12/ 2015 Bournemouth (Inglaterra) | | Educación - Formación (Educadora) | | Profesora de español y nanny, contrato de media jornada. |
Kinderworld Nursery
(Sector: Educacion)
4/ 2015 - 7/ 2015 Bournemouth (Inglaterra) | | Educación - Formación (Educador) | | Profesora de educación infantil.
Construir al desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños. Objetivos Conocer y controlar su propio cuerpo, el juego y el movimiento, el descubrimiento del entorno, la convivencia con los demás . |
Agency best and forte
(Sector: Educacion)
1/ 2015 - 4/ 2015 Bournemouth (España) | | Educación - Formación (Educadora) | | Profesora asistente de educación infantil.
Mi objetivo era brindar bienestar físico, emocional, y educativo en un ambiente creativo y divertido. Estimular siendo flexible e individualizado y fomentar en cada niño su curiosidad e interés para que se convierta en protagonista dinámico de su propio aprendizaje. |
Townsend barn nursery
(Sector: Educacion)
5/ 2014 - 12/ 2014 Devizes (Inglaterra) | | Educación - Formación (Educadora) | | Profesora de educación infantil. Mi objetivo era crear ambientes para su aprendizaje, estimular el desarrollo del lenguaje como centro de aprendizaje, fomentar la adquisición de hábitos saludables y brindarles autonomia para que ellos se desenvuelvan. |
Colegio la salle
(Sector: Educacion)
10/ 2013 - 5/ 2014 Córdoba (España) | | Educación - Formación (Educadora) | | Monitora de comedor. Mi objetivo era capacitar a los alumnos de hábitos y actitudes saludables en relación con la nutrición y así garantizar una dieta sana y equilibrada. Ademas de la atención individualizada de un alumno con deglución atípica. |
Asociación autismo Córdoba
(Sector: Educacion)
12/ 2011 - 8/ 2012 Córdoba (España) | | Educación - Formación (Educadora) | | Terapeuta de educación especial con Personas con TEA y Asperger.
Mi trabajo era individualizado, se trabajaba la autonomia, lecto escritura, la vida adulta, enseñanza de sistemas alternativos del lenguaje . | | | | FORMACIÓN ACADÉMICA |
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| Máster de logopedia y rehabilitación del habla y lenguaje. | | ISEP | | 12/2012 | | Master | | Educación | | El Máster en Logopedia Educativa permite adquirir y reforzar las competencias específicas necesarias para realizar una correcta detección, evaluación e intervención en las posibles alteraciones del lenguaje, habla, comunicación, voz e incluso de las disfunciones en la deglución. | | Ciudad: Madrid ( España) | |
| Diplomatura de educación especial | | Facultad de ciencias de la educación | | 6/2011 | | Diplomado | | Educación | | rofesional que contribuye a la habilitación y rehabilitación de las personas, niños, jóvenes o adultos que presenten algunos déficit específicos, tales como: trastornos de visión, trastornos de la audición y lenguaje, trastornos del aprendizaje y deficiencia mental o con cualquier otro trastorno que le impida o dificulte aprender o instruirse al nivel educativo que le corresponde. | | Ciudad: Córdoba ( España) | | | | | | | | INFORMÁTICA | | Bases de datos (sql, oracle,…) Nivel Avanzado | | | | INFORMACIÓN ADICIONAL
| | | Cualidades | | Amable , Cariñoso/a , Colaborador , Comprometido/a , Comunicativo/a , Creativo/a , Decidido/a , Eficiente , Enérgico/a , Entregado/a , Fiable , Flexible , Fuerte , Gracioso/a , Honesto/a , Imaginativo/a , Inteligente , Intuitivo/a , Meticuloso/a , Organizado/a , Perceptivo/a , Persistente , Preciso/a , Productivo/a , Responsable , Seguro/a , Sensible , Servicial , Sociable , Tenaz , Trabajador/a , Versátil , Visionario/a | | | | Aficiones | | Arte, Bailar, Cine/Películas, Cocinar, Gimnasio/Aerobic, Museos/Galerías de Arte, Música Alternativa, Música de Jazz/Blues, Música Gospel, Música Latina, Música Pop/R&B, Música Rock, Música Variada, Naturaleza, Senderismo/Acampadas, Servicios Sociales Voluntarios, Teatro/Ballet, Viajar/Turismo, Vino y Degustación, Yoga/Meditación | | | |
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CURRICULUM VITAE Nº 221932
Área Profesional: Educación - Formación
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Ver personalidad | | TÍTULO CURRICULUM VITAE | Terapeuta de educación especial | | INTRODUCCIÓN | Profesora de educación especial y especializada con un Master de Autismo de un año y otro Master en Logopedia de dos años. Con experiencia en el campo. Actualmente trabajando media jornada como terapeuta de educación especial. |
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