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CURRICULUM VITAE Nº 33713
Área Profesional: Educación - Formación
http://ElizabethUruri.MiCVWeb.com
Curriculum Vitae de La Paz en Bolivia con experiencia en Policia Nacional, INSEL, Centro Infantil Señor de Exaltacion, ASTEL, Dismatel, Unidad Educativa SAn Sebastian, con los siguientes estudios: Licenciatura en Ciencias de la Educacion Universidad San Francisco de Asis, Bachiller en humanidades LIceo de Señoritas Republica de Francia,
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| TÍTULO CURRICULUM VITAE | Licenciada en Ciencias de la Educacion | | INTRODUCCIÓN | Carrera prominente a estimular a lo largo de la Educación Primaria un proceso que, complementando las formas del pensamiento lógico-formal y analógico. Además, el interés del niño por el mundo que lo rodea y su incesante búsqueda de comprender todo aquello que se le manifiesta. Por otra parte, es necesaria la integración de todo lo expresado en un desarrollo socio-afectivo equilibrado que implique la aprehensión de valores y el respeto a la diversidad. |
| | | | EXPERIENCIA |
Unidad Educativa SAn Sebastian
(Sector: Educacion)
4/ 2008 - 12/ 2008 La paz (Bolivia) | | Educación - Formación | | Profesora de Psicologia y Pedagogia en nivel Primario del colegio mencionado con casos de deficit atencional y maltrato emocional a niños del nivel primario |
Policia Nacional
(Sector: Educacion)
2/ 2008 - 12/ 2008 El alto (Bolivia) | | Servicios Sociales - ONGs | | Reconocimiento en el Programa de Educacion para la Asistencia Contra el Abuso de Drogas y Violencia D.A.R.E. |
Centro Infantil Señor de Exaltacion
(Sector: Educacion)
1/ 2007 - 2/ 2008 | | Educación - Formación | | Trabajo interactivo con niños de 4 y 5 años de edad en horario Continuo. dentro del programa PAN del Ministerio de Educacion La Paz - Bolivia.
adquiriendo conocimientos de la diversidad de educacion paternal en el area urbana. |
Dismatel
(Sector: Administración/Oficina)
7/ 2002 - 12/ 2004 La paz (Bolivia) | | Administración | | Gerencia de recursos humanos y logistica dentro de la empresa. Adquiriendo contactos empresariales dentro del rubro de la informatica. |
INSEL
(Sector: Contabilidad-Financiera)
6/ 2000 - 5/ 2002 La paz (Bolivia) | | Recursos Humanos - Personal | | Insercion de la informatica con bases tecnicas para una mejor administracion y organizacion de los recursos humanos dentro de la empresa INSEL. Logrando estrategias para trabajos bajo presion. |
ASTEL
(Sector: Administración/Oficina)
2/ 1998 - 4/ 2000 La paz (Bolivia) | | Administración | | Asistencia logistica y secretarial en el entorno empresarial logrando responsabilidad y formacion de liderazgo en grupo | | | | FORMACIÓN ACADÉMICA |
| Licenciatura en Ciencias de la Educacion | | Universidad San Francisco de Asis | | 5/2006 | | Licenciado | | Educación | | Poseer las competencias que le permitan orientar el pensamiento del niño ingresante, que aún está ligado a lo concreto y debe ser estimulado a lo largo de la Educación Primaria, en un proceso que, complementando las formas del pensamiento lógico-formal y analógico, logre el desarrollo de la abstracción. Además, el interés del niño por el mundo que lo rodea y su incesante búsqueda de comprender todo aquello que se le manifiesta, debe tener respuesta en el docente, a quien le corresponde la responsabilidad de generar aprendizajes que son la puerta de acceso a todo conocimiento posterior. Por otra parte, es necesaria la integración de todo lo expresado en un desarrollo socio-afectivo equilibrado que implique la aprehensión de valores y el respeto a la diversidad. | | Ciudad: La Paz ( Bolivia) | |
| | | | | | | | | | | | | Capacidades y aptitudes | CAPACIDADES Y APTITUDES TÉCNICAS
Con ordenadores, tipos específicos de equipos, maquinaria, etc. | | Educación - Formación | | Uso de la técnica Alexander , que es un proceso creativo continuo de exploración y descubrimiento sobre “el uso de uno mismo”. Los tres años de formación son el principio de esta exploración basada en la aplicación de los principios que desarrolló F. M. Alexander. | | Capacidad adquirida en Simposio en Argentina | | | | Objetivos Profesionales | | Mi objetivo profesional es contribuir a la formación de los responsables de la Educación Primaria como guía de las jóvenes generaciones para fomentar el deseo de aprender, para la autonomía en el aprendizaje, para fomentar actitudes de cooperación y solidaridad. | | | | Cualidades | | Adaptable , Amable , Cariñoso/a , Colaborador , Comprometido/a , Comunicativo/a , Creativo/a , Decidido/a , Determinado/a , Flexible , Gracioso/a , Honesto/a , Intelectual , Organizado/a , Persistente , Productivo/a , Responsable , Sensible , Sociable , Trabajador/a , Versátil | | | | Aficiones | | Arte, Atletismo, Bailar, Baloncesto/Voleibol, Béisbol, Cantar/Tocar Instrumentos musicales, Cine/Películas, Cocinar, Jardinería, Literatura/Historia, Museos/Galerías de Arte, Música de Jazz/Blues, Música Variada, Naturaleza, Religión | | | |
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CURRICULUM VITAE Nº 33713
Área Profesional: Educación - Formación
http://ElizabethUruri.MiCVWeb.com
Curriculum Vitae de La Paz en Bolivia con experiencia en Policia Nacional, INSEL, Centro Infantil Señor de Exaltacion, ASTEL, Dismatel, Unidad Educativa SAn Sebastian, con los siguientes estudios: Licenciatura en Ciencias de la Educacion Universidad San Francisco de Asis, Bachiller en humanidades LIceo de Señoritas Republica de Francia,
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| TÍTULO CURRICULUM VITAE | Licenciada en Ciencias de la Educacion | | INTRODUCCIÓN | Carrera prominente a estimular a lo largo de la Educación Primaria un proceso que, complementando las formas del pensamiento lógico-formal y analógico. Además, el interés del niño por el mundo que lo rodea y su incesante búsqueda de comprender todo aquello que se le manifiesta. Por otra parte, es necesaria la integración de todo lo expresado en un desarrollo socio-afectivo equilibrado que implique la aprehensión de valores y el respeto a la diversidad. |
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